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Manual de psiquiatría de la infancia y la adolescencia

  • 1 Edición - 14 de julio de 2021
  • Última edición
  • Autores: Belén Rubio Morell, Dolores Moreno Pardillo, Luisa Lázaro García
  • Idioma: Español

Libro que reúne las bases teóricas de la disciplina desde un modelo biopsicosocial e integrador, cuyo contenido se asienta en las últimas y más robustas evidencias científicas. L… Leer más

Descripción

Libro que reúne las bases teóricas de la disciplina desde un modelo biopsicosocial e integrador, cuyo contenido se asienta en las últimas y más robustas evidencias científicas.

La obra sigue un recorrido por la historia, hasta la situación actual, de la psiquiatría de la infancia y de la adolescencia en España, y se abordan las bases neurobiológicas y las aportaciones psicosociales; los trastornos específicos ajustados a las últimas clasificaciones CIE-10 y DSM-5®, y las principales situaciones clínicas que requieren atención, así como los aspectos más relevantes de la gestión clínica y la calidad asistencial en este ámbito.

Este manual proporciona un marco teórico y conceptual completo y actualizado, a la par que práctico y conciso, necesario para fomentar y facilitar la excelencia en la práctica clínica diaria. Este enfoque práctico surge como respuesta a la inminente creación de la especialidad de Psiquiatría de la Infancia y la Adolescencia, con el objetivo de que los profesionales dispongan de un acceso a la formación práctico, rápido y basado en la evidencia.

Obra dirigida a estudiantes de Medicina, residentes de Psiquiatría de la Infancia y la Adolescencia, psiquiatras de adultos, psicólogos/as y enfermeros/as especialistas en psiquiatría.

Puntos claves

  • Manual de psiquiatría de la infancia y la adolescencia está dirigido a estudiantes de Medicina, residentes de Psiquiatría de la Infancia y la Adolescencia, psiquiatras de adultos, psicólogos y enfermeros/-as especialistas en Psiquiatría.
  • Presenta un contenido centrado en el abordaje de todos los factores biológicos, psicológicos y sociales que intervienen en el desarrollo de enfermedades mentales, de forma exhaustiva, objetiva e independiente.
  • Incluye criterios actualizados según las clasificaciones de enfermedades mentales más recientes (CIE-10/DSM-5) Propone las estrategias terapéuticas que han mostrado su utilidad de forma rigurosa.
  • Incorpora una sección sobre Psicofarmacología que reúne los tratamientos clásicos, los más recientes y algunos en vías de desarrollo, y se ajusta a las especificidades farmacodinámicas y farmacocinéticas de la infancia y la adolescencia.
  • Reúne a expertos en las distintas materias, seleccionados tanto por su sólida trayectoria clínica, investigadora y docente.
  • El manual ha sido coordinado desde la Asociación Española de Psiquiatría del Niño y del Adolescente (AEPNYA). Los colaboradores presentan un estrecho vínculo con la AEPNYA, que defiende un enfoque abierto, científico y basado en la buena práctica clínica y la literatura científica.

Índice

  • Portada
  • Parte I Introducción
    • 1 Historia de la psiquiatría de la infancia y la adolescencia
    • 2 Ámbito y desarrollo de la psiquiatría de la infancia y adolescencia en la actualidad
    • 3 Formación en psiquiatría del niño y del adolescente
    • 4 Promoción y prevención en salud mental del niño y del adolescente
  • Parte II Desarrollo normal e introducción a la psicopatología
    • 5 Desarrollo del sistema nervioso y de las funciones cognitivas en el niño y el adolescente
    • 6 Desarrollo socioemocional del niño y del adolescente
    • 7 Causalidad en psicopatología del desarrollo
    • 8 Influencia de la familia en el desarrollo normal y en la patología del niño y adolescente
    • 9 Clasificaciones en psiquiatría infantil
  • Parte III Evaluación clínica
    • 10 Evaluación clínica. Entrevista psiquiátrica e historia clínica
    • 11 La exploración psicopatológica en la infancia: el niño de 0 a 5 años y de 6 a 11 años
    • 12 Evaluación clínica: exploración en la adolescencia
    • 13 Instrumentos de evaluación psicopatológica
    • 14 Exploración neuropsicológica y cognitiva
    • 15 Exploración física y pruebas de laboratorio
    • 16 Exploración de neuroimagen
    • 17 El informe psiquiátrico en psiquiatría infantil
  • Parte IV Trastornos específicos
    • Sección IV.1 Trastornos del neurodesarrollo
      • 18 Discapacidad intelectual
      • 19 Trastornos de la comunicación
      • 20 Trastornos del espectro autista
      • 21 Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
      • 22 Trastornos motores
    • Sección IV.2 Trastornos psicóticos
      • 23 Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
    • Sección IV.3 Trastornos afectivos
      • 24 Depresión
      • 25 Trastorno bipolar
    • Sección IV.4 Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados
      • 26 Trastorno obsesivo-compulsivo
      • 27 Dismorfofobia, tricotilomanía y escoriación
    • Sección IV.5 Trastornos de ansiedad
      • 28 Trastornos de ansiedad: aspectos comunes
      • 29 Trastorno de ansiedad por separación, trastorno de ansiedad generalizada, trastorno de pánico y agorafobia
      • 30 Fobias específicas, trastorno de ansiedad social y mutismo selectivo
    • Sección IV.6 Trastornos de la conducta alimentaria
      • 31 Trastornos de evitación/restricción de la ingestión de alimentos
      • 32 Anorexia nerviosa
      • 33 Bulimia nerviosa y trastorno por atracón
    • Sección IV.7 Trastornos de la conducta perturbadora
      • 34 Trastorno negativista desafiante y trastorno disocial
    • Sección IV.8 Conductas adictivas
      • 35 Adicciones a sustancias
      • 36 Adicciones comportamentales
    • Sección IV.9 Otros trastornos específicos
      • 37 Trastornos relacionados con trauma y estrés
      • 38 Trastornos somatoformes
      • 39 Trastornos del sueño
      • 40 Trastornos de la eliminación
      • 41 Trastornos de la personalidad en la adolescencia
      • 42 Autolesiones no suicidas
      • 43 Conducta suicida y suicidio
  • Parte V Interconsulta y psiquiatría de enlace
    • 44 Generalidades de la paidopsiquiatría psicosomática. El proceso de interconsulta
    • 45 La enfermedad crónica pediátrica
    • 46 El papel del equipo de interconsulta psiquiátrica y salud mental en la atención oncológica pediátrica
    • 47 Aspectos psiquiátricos y de salud mental en los trasplantes de órganos sólidos en niños y adolescentes
    • 48 Diabetes mellitus
    • 49 Obesidad
    • 50 La enfermedad terminal. Cuidados paliativos. Duelo
  • Parte VI Situaciones que requieren atención especial
    • 51 El niño en riesgo: maltrato infantil
    • 52 Niños y adolescentes en régimen de acogida y protección y/o institucionalización
    • 53 Impacto de la patología del niño y el adolescente sobre la familia
    • 54 Psiquiatría transcultural en la infancia y adolescencia
    • 55 Género, identidad de género e identidad trans
    • 56 Salud mental y psicopatología en situaciones de emergencia, catástrofes y pandemias (COVID-19)
  • Parte VII Abordajes terapéuticos
    • Sección VII.1 Principios generales de psicofarmacología
      • 57 Farmacocinética y farmacodinamia en niños y adolescentes
    • Sección VII.2 Tratamientos específicos
      • 58 Antipsicóticos
      • 59 Antidepresivos
      • 60 Estabilizadores del humor
      • 61 Estimulantes y no estimulantes
      • 62 Otras terapias biológicas
    • Sección VII.3 Principios generales de las intervenciones psicoterapéuticas
      • 63 Terapia cognitivo-conductual
      • 64 Terapia dinámica
      • 65 Terapia familiar
      • 66 Terapia dialéctica conductual
      • 67 Terapia grupal
      • 68 Terapias contextuales
      • 69 Entrenamiento para padres
    • Sección VII.4 Otros aspectos relacionados con las intervenciones terapéuticas
      • 70 Efecto placebo en psiquiatría infantil
      • 71 Urgencias psiquiátricas en niños y adolescentes
  • Parte VIII Aspectos éticos y legales
    • 72 Generalidades. Aspectos éticos y legales en salud mental infantil y juvenil
    • 73 Repercusión de los conflictos parentales sobre la salud mental y asistencia sanitaria a menores
    • 74 Menor infractor
  • Parte IX Organización asistencial y gestión clínica en España
    • 75 Unidades ambulatorias de salud mental del niño y del adolescente
    • 76 Hospitalización aguda
    • 77 Hospitales de día
    • 78 Hospitalización residencial
    • 79 Continuidad de cuidados y transición a la vida adulta
    • 80 La coordinación interinstitucional
    • 81 Gestión clínica, calidad asistencial e indicadores en salud mental

    Detalles del producto

    • Edición: 1
    • Última edición
    • Publicado: 14 de julio de 2021
    • Idioma: Español

    Sobre los autores

    BR

    Belén Rubio Morell

    Afiliaciones y experiencia
    Médico Psiquiatra. Doctora en Ciencias Biomédicas, Investigadora en Grupo de Investigación en Neuropsicología del Desarrollo. Departamento de Psicología Clínica, Psicobiología y Metodología. Facultad de Psicología y Logopedia. Universidad de La Laguna. Santa Cruz de Tenerife, España. Presidenta de la Comisión de Publicaciones y Medios de Comunicación. Asociación Española de Psiquiatría del Niño y el Adolescente (AEPNYA) 2016-2020. España.

    DM

    Dolores Moreno Pardillo

    Afiliaciones y experiencia
    Profesora Asociada. Departamento de Medicina Legal, Psiquiatría y Anatomía Patológica. Facultad de Medicina. Universidad Complutense de Madrid. Madrid, España. Jefa de Servicio de Psiquiatría del Hospital Universitario del Sureste de Madrid. Madrid, España. Colaboradora IiSGM; Centro de Investigación Biomédica en Red de Salud Mental (CIBERSAM). España. Presidenta de la Asociación Española de Psiquiatría del Niño y del Adolescente (AEPNYA) 2016-2020. España.

    LL

    Luisa Lázaro García

    Afiliaciones y experiencia
    Médico Psiquiatra. Doctora en Ciencias Biomédicas, Investigadora en Grupo de Investigación en Neuropsicología del Desarrollo. Departamento de Psicología Clínica, Psicobiología y Metodología. Facultad de Psicología y Logopedia. Universidad de La Laguna. Santa Cruz de Tenerife, España. Presidenta de la Comisión de Publicaciones y Medios de Comunicación. Asociación Española de Psiquiatría del Niño y el Adolescente (AEPNYA) 2016-2020. España.